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城南中学的心理辅导老师周敏在事发第二天就被班主任请去了解情况。她翻看了林锦岐最近两周的课堂记录，
根据公开资料，相关领域近年来呈现出明显的增长趋势。从增长曲线看，相关领域的关注度正处于上升通道。在“重磅扫黑除恶”的话题下，理性分析的声音渐渐多了起来。消息传出后，相关方面的电话几乎被打爆，咨询的人络绎不绝。从公开信息看，涉及的具体规模远比很多人想象的要大。截至目前，事件的善后和处置工作仍在有序开展。有研究指出，这类现象与大众生活节奏的变化密切相关。有机构统计，过去一周相关内容的互动量增长了数倍。一组公开数据显示，最近一段时间相关话题的搜索量明显上升。
事件在校园里引发的讨论超出了当事人的预期。有人把“中间人”的行为定义为“无恶意的起哄”，
两个初一女生在讨论帖子里那句“搞砸了”到底该怪谁。一个说该怪传话的人，另一个说该怪林锦岐自己太胆小。“他要是自己递，
标题只有八个字：“你们都搞砸了林锦岐的暗恋。”发帖人是隔壁班的女生，她在帖子里贴了一段聊天记录截图，
发现一个细节：这个原本坐姿端正的男生，从两周前动身频繁趴在桌上，肩膀内扣，下巴几乎贴到胸口。周敏指出，
操场上有人在喊“传球”。没人懂了那张纸条上除了那句“放学一起走吗”，背面是不是还写着别的话。也没人懂了，
五月的傍晚，教室里只剩几个值日生扫地。林锦岐把椅子推回桌下，蹲下去捡起三天前掉在地上的那块橡皮。他看了看四周，