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自己上网查人体肌肉解剖图，还学会了用简易动画软件。期中考试作文题《我的探索》，陈果果写了三千字，
陈果果还在改她的“银河漫游”。第八套动作里，她加了个“彗星摆尾”——绳子交叉后猛地反向甩开，
失望归失望，这些孩子自己找到了出口。沧浪区图书馆二楼，每周六下午有个“跳绳发明家”聚会。组织者是初二学生林一凡，
包含可拆卸绳芯、微型轴承和彩灯模块。淘宝上一款“编程跳绳”月销过千，评论区里买家晒图——有的把绳子接在打卡器上，
他去年用废旧电动车马达和单片机做了个“自动摇绳机”，能根据音乐节奏调整转速。现在他带着十几个小学生改进第二代产品，
画出空中轨迹图。还有人把跳绳和街舞、武术甚至书法结合，在社区文化节上表演“绳上书”，绳子摇动时带着毛笔尖，
对方开口就问：“你们这里教不教用跳绳编程序？我儿子说想让绳子跟着音乐自动调速。”李雯解释了半天，
绳子就进了抽屉角落。吴会长分析：“标准跳绳考级体系太成熟，家长一看别人家孩子拿证书，