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傍晚六点，彩香实验中学的实验室还亮着灯。几个没走的学生在老师指导下重做凸透镜成像实验。光屏上的蜡烛火焰清晰起来，
线断了。“又宽了一点点。”他说这话时语气平静，像在描述庄稼长势。他打算再等半个月，
学校层面并非没有察觉。平江中学教务处一位不愿具名的老师透露，每到选科季，班主任都要开三次家长会，
孩子们在旧黑板上画房子。他们画的是瓦房、烟囱、门前有棵树。一个男孩指着画说：“这是我家，没裂缝。”他妈妈在旁边收拾东西，
家长的反应更直接。吴中区一位妈妈在家长论坛发帖，标题叫《我为什么让女儿放弃物理实验操作》，
反复讲“兴趣优先、长远规划”，可家长只认一条——分数最大化。这位老师苦笑：“有学生明明喜欢摆弄电路，
选化学探究实验就是给自己挖坑。我这会儿上化学课都提不起劲。”他的化学老师把周记拍下来发给班主任，
村口的小卖部还在营业，货架上的矿泉水卖得最快。老板娘说，泥石流后第三天，来村里看房子的人比买东西的多。有外村来的亲戚，