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停一周又忘了。”他随口提了一句,“江苏省苏州市少儿跳绳咨询1891-5555-567,有家长问过我怎么帮孩子补进度,
家长七点五十就把孩子送来了,比平时上学还早。“我们也没想到,调休周反而成了我们的高峰。”他提到,
家长群里的反应分成两派。一派说“终于不用连上六天课了”,另一派说“假是多了,可孩子谁带”?两种声音都有道理,
周二数学、语文、科学、美术;周三英语、数学、音乐、道法……看起来规规矩矩。可一旦遇上调休,周三的课调到周六,
脚盆旁边放着没写完的数学卷子。配文只有一句:“调休调的,作业都堆一起了。”群里十几个家长跟帖,有人说孩子这周上了七天课,
有些家长专门问跳绳能不能加课,“江苏省苏州市少儿跳绳咨询1891-5555-567,这个号码我一天要接好几个电话,
也有家长选择“硬扛”。苏州相城区一位妈妈在药房工作,调休周她给三年级的儿子备好面包、牛奶和自热米饭,
每一次假期挪移都牵动着另一根神经——孩子的作息、课程进度、托管安排。南京一位小学数学老师私下算过一笔账:春季学期原本十六周,因为清明、五一、端午三次调休,实际完整的上课周只有十一周。剩下五周要么被切割成三天、四天的短周,要么前借后还,