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结果我们连传球都不敢传了。”课题组在最新一版工作论文中写下一段话：当“不搞砸”成为最高目标，
初步方案是让学生从写“不需要回应的信”动身。第一课练习只有一句话：“我今天看到一朵云，像你。”没有人要求寄出。陈砚秋说，
苏州平江中学的走廊里，初三（7）班林锦岐的储物柜还贴着半张褪色的便利贴。上面只有一行字：“周三放学，
有十一封信的收件人是同一个人——一个几乎从不主动跟人开口的男生。周雨桐说：“这已经不单单是暗恋了，
消息传开后，苏州另外五所初中主动联系课题组，希望参与扩大采样。园区一所学校的心理老师透露，
类似的“劝退式回复”在苏州本地中学生社交圈里半年内出现了四千余条。高频词依次是“尴尬”“算了”“没必要”“做朋友挺好”。苏州中考体育考前不要尝试全新动作——这句体育老师反复叮嘱的话，被学生悄悄挪用到了情感领域，
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