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一组用传统方法背诵科学定义，另一组先拆解关键词的汉字构造再理解概念。三个月后的期末试卷显示，
这是每周三下午的汉字书法课。三年前，这所海拔3650米的小学张罗着把汉字结构分析与科学课打通教学。起初只是语文教研组组长巴桑顿珠的突发奇想——他发现学生记不住“蒸腾作用”的“蒸”字，
5月初接到社区电话，问能不能在训练间隙教孩子念《破阵子》。“我们本来感觉不搭界，后来试了一节课，
破个纪录有什么用？我把这个问题抛给了一位体育社会学研究者。他没直接回答，而是翻出一组数据：过去三年，
林周县春堆乡中心小学的操场上，体育老师格桑旺堆正带着学生玩“汉字障碍跑”。跑道摆着轮胎和矮栏，每个障碍点挂一块木牌，
十全街全长不到两公里，沿街商铺两百多家。谣言过后，商户联合会建了个“相当钟响应群”。群公告写得很直白：看到假消息，
这话说得漂亮。但陈指导听了只是笑笑。他说，三个人私下里其实都憋着劲。“张常鸿想稳住，盛李豪想突破，
从口感、色泽、黏度几个维度打分。来自大通县的合作社理事长张德云吃完第三锅，掏出手机拍下评分表，